大家好，今天小編關(guān)注到一個(gè)比較有意思的話(huà)題，就是關(guān)于對外漢語(yǔ)教學(xué)課堂教案設計的問(wèn)題，于是小編就整理了5個(gè)相關(guān)介紹對外漢語(yǔ)教學(xué)課堂教案設計的解答，讓我們一起看看吧。

國際對外漢語(yǔ)教師的要求？

國際對外漢語(yǔ)教師的要求

對外漢語(yǔ)教師資格證報考條件：大學(xué)專(zhuān)科以上學(xué)歷，在校大學(xué)生大二以上，并參加相關(guān)培訓者。

1、對外漢語(yǔ)教師專(zhuān)業(yè)知識要過(guò)關(guān)，漢語(yǔ)專(zhuān)業(yè)知識涵蓋較廣，在對外漢語(yǔ)教師資格證的考核中，漢語(yǔ)語(yǔ)言方面的知識、中國文化、漢語(yǔ)語(yǔ)言、詞匯、語(yǔ)法等知識的掌握，都將在考試中得到體現。

2、對外漢語(yǔ)教師要有一定的外語(yǔ)水平。

3、對外漢語(yǔ)教師跨文化交際的掌握。

學(xué)歷需要大專(zhuān)及以上學(xué)歷，外語(yǔ)基本溝通能力。通過(guò)學(xué)習國際漢語(yǔ)教師培訓課程，可以提升對外漢語(yǔ)知識和教學(xué)方法?，F在學(xué)習中文的外國人越來(lái)越多了，你可以去學(xué)習培訓一下。IMCPI國際漢語(yǔ)教師培訓課程中，會(huì )安排漢語(yǔ)角實(shí)踐教學(xué)，幫助你積累教學(xué)經(jīng)驗和方法。

大學(xué)漢語(yǔ)國際教育都學(xué)什么？

漢語(yǔ)國際教育專(zhuān)業(yè)的具體課程有：漢語(yǔ)言文學(xué)、現代漢語(yǔ)詞匯、現代漢語(yǔ)語(yǔ)音、對外漢語(yǔ)教學(xué)法、對外漢語(yǔ)教學(xué)語(yǔ)法、語(yǔ)言習得概論、教學(xué)論、社會(huì )語(yǔ)言學(xué)、對外漢語(yǔ)教學(xué)概論、語(yǔ)言學(xué)及應用語(yǔ)言學(xué)論文導讀、中國文化史綱、世界文化史、國外文學(xué)、中國現當代文學(xué)史、中國古代文學(xué)史、對外漢語(yǔ)教學(xué)系列專(zhuān)題、古代漢語(yǔ)、中外文化交流史、中國文化要籍導讀、宗教與文化、文獻檢索與利用、漢語(yǔ)修辭學(xué)、語(yǔ)義學(xué)、教育學(xué)、心理學(xué)、教育心理學(xué)、英語(yǔ)基礎、英語(yǔ)口語(yǔ)、英語(yǔ)翻譯、英語(yǔ)寫(xiě)作等。

對外漢語(yǔ)教師資格證怎么報考？需要什么條件？

專(zhuān)業(yè)的對外漢語(yǔ)教師是需要相關(guān)的教學(xué)能力和教學(xué)資質(zhì)的1、報名條件大專(zhuān)及以上學(xué)歷均可直接報考對外漢語(yǔ)證考試。

2、考試安排對外漢語(yǔ)證全國統一考試，明年考試報名正式開(kāi)始，考生需要提前準備報名工作。

3、報名流程對外漢語(yǔ)考試報名流程分為預報名-登錄-注冊-報名-現場(chǎng)確認及繳費。

4、考試科目從文化素養、專(zhuān)業(yè)知識、專(zhuān)業(yè)技能、自我評價(jià)和綜合表現等幾個(gè)方面進(jìn)行測試。

如何在對外漢語(yǔ)教學(xué)中區分“使”和“讓”？

“使”和“讓”都具有使動(dòng)動(dòng)詞的屬性.它們都可以構成致使結構,構成兼語(yǔ)句.但通常會(huì )被人們認為是可以等同互換的.其實(shí),“使”和“讓”在具體情況下使用時(shí)是有區別的,并且可以從語(yǔ)義,語(yǔ)用,語(yǔ)體以及致使性等級高低等方面對它們進(jìn)行區分.

"讓"和"使"在語(yǔ)境、從屬關(guān)系和意愿性有區別。

1、語(yǔ)境不同 使是使用的意思或者是命令別人做某事，帶有強制的意味； 讓是允許別人做某事，一般的請求句子用讓。

2、從屬關(guān)系不同。 使：致使；讓?zhuān)唤小?讓?zhuān)褐率?；容許，聽(tīng)任。讓從屬于使。

3、意愿性不同 從役事的角度來(lái)看,“使”字句中的役事自控度較低、意愿性較弱； “讓”字句中的役事則一般自控度較高、意愿性較強。

2022年國際中文教師證書(shū)報考條件？

國際漢語(yǔ)教師資格證報名條件如下:

1、需有一定的文學(xué)知識，詳細掌握我國文學(xué)發(fā)展狀況;

2、能夠全面地掌握現代漢語(yǔ)理論知識，掌握古代漢語(yǔ)的基礎知識，對古代文化有深入的了解;

3、了解對外漢語(yǔ)的特點(diǎn)與性質(zhì)及基本方法;

4、具有大學(xué)本科以上的學(xué)歷并具有一年以上的對外漢語(yǔ)教學(xué)經(jīng)歷。

報考人員基本條件：具有中華人民共和國國籍;遵守憲法和法律，熱愛(ài)教育事業(yè)，具有良好的思想品德;符合申請認定教師資格的體檢標準;符合《教師法》規定的學(xué)歷要求。

普通高等學(xué)校在校三年級以上學(xué)生可憑學(xué)校出具的在籍學(xué)習證明報考。

屬地管理要求:申請人應在戶(hù)籍關(guān)系或人事關(guān)系或學(xué)籍關(guān)系(在校生)所在地報名參加教師資格考試。根據《教育部關(guān)于取消一批證明事項的通知》(教政法函〔2019〕1

到此，以上就是小編對于對外漢語(yǔ)教學(xué)課堂教案設計的問(wèn)題就介紹到這了，希望介紹關(guān)于對外漢語(yǔ)教學(xué)課堂教案設計的5點(diǎn)解答對大家有用。